高校2年生の「地理総合」の授業では、2週間後に迫った修学旅行に向けた事前学習を行っています。
北海道を「地理」と「歴史」の両面から学んでいきます。

【地理分野】
地理の授業では、行程表をもとに実際に訪れるルートを自分たちの手で導き出しました。地図帳やiPadを駆使して訪問地を調べ、白地図に書き込んでいくことで、「どのようなルートを移動するのか」を視覚的に理解しました。北海道の全体図から徐々に拡大図へと視界を広げることで、北海道の雄大なスケールを俯瞰し、正しい位置関係を掴むことができたようです。

【歴史分野】
歴史の学習では、アイヌ史に焦点を当てました。「地理総合」の枠組みを越え、日本史を専門とする先生方にもご協力いただき、アイヌ民族の歴史や文化の生い立ちについて深く学ぶ貴重な機会となりました。

【次回以降】札幌・小樽の自主研修に向けて 
次回からは、札幌市と小樽市をテーマにした自主学習がスタートします。生徒たちが自ら両都市の特徴を調べ上げ、修学旅行当日の班別自主研修をより豊かで実りあるものにしてくれることを期待しています。

修学旅行まで、残り2週間となりました。出発前に現地の地理や歴史を深く学んでおくことで、実際に現地に立ったときの「見方」や「気づき」も大きく変わってくるはずです。当日までにさらに北海道への理解を深め、一生の思い出に残る修学旅行にしていきましょう。